Pengaruh Kelelahan Emosional, Dan Budaya Kerja, Terhadap Kinerja Guru (Studi Kasus Di SDN Wilayah Kecamatan Tandes)

Penelitian ini bertujuan untuk menilai kinerja guru SDN diwilayah kecamatan Tandes. Dengan jumlah sebanyak 313 guru, penelitian ini mengambil sampel guru kelas V dan VI sebanyak 69 guru sebagai responden untuk mengisi kuisioner. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kelelahan emosional, dan budaya kerja, terhadap kinerja guru (studi kasus di SDN wilayah kecamatan Tandes). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan diketahui bahwa kelelahan emosional baik secara langsung maupun tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru, dimana signifikansi > 0,05. Sedangkan budaya kerja baik secara langsung maupun tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru dimana signifikansi > 0,05. Secara simultan kelelahan emosional dan budaya kerja berpengaruh terhadap kinerja guru mempunyai nilai signifikan 0,00 maka > 0,05.